Neuropsychologie Enfants & ados Jusqu'à 16 ans Draveil

Comprendre le fonctionnement de votre enfant, avec douceur.

Je réalise des bilans neuropsychologiques pour les enfants et adolescents jusqu'à 16 ans. L'objectif : déterminer le fonctionnement global afin d'estimer capacités et difficultés pour ensuite les accompagner au quotidien.

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DiplômeMaster Neuro-psychologie
FormationReims Champagne-Ardennes
N° ADELI1011011733
Sandra Le Cardinal — Psychologue, Neuropsychologue
Nouveaux
patients
bienvenus
Cabinet
de Draveil
Bilan psychométrique TDAH Bilan attentionnel HPI Bilan mnésique Dyslexie · dyspraxie Formation TND Accompagnement scolaire Bilan psychométrique TDAH Bilan attentionnel HPI Bilan mnésique Dyslexie · dyspraxie Formation TND Accompagnement scolaire
01 — Qui suis-je

Psychologue &
neuropsychologue

Un regard rigoureux et humain sur le fonctionnement cognitif de l'enfant et de l'adolescent, ancré dans six années d'études universitaires et une pratique en protection de l'enfance.

Diplômée depuis septembre 2022, je suis psychologue spécialisée en neuropsychologie.

J'ai réalisé ma licence de psychologie à l'université d'Angers, avant de m'orienter en neuropsychologie vers un master spécialisé dans la clinique de l'enfant et de l'adolescent au sein de l'université de Reims Champagne-Ardennes.

J'ai d'abord eu une première expérience en protection de l'enfance, avant d'intervenir auprès d'enfants manifestant des troubles du comportement accueillis en DITEP.

DiplômeMaster neuropsychologie
UniversitéReims Champagne-Ardennes
ADELI1011011733
SIRET99936473R0019
02 — Mon travail

Trois axes
d'intervention

Du bilan clinique à la formation collective, chaque accompagnement commence par une écoute attentive du parcours de l'enfant et de sa famille.
01

Les bilans
neuropsychologiques

J'évalue le fonctionnement cognitif global afin de mieux comprendre certaines réactions et comportements.

  • Premier rendez-vous avec les parents pour définir les objectifs
  • Plusieurs séances de passation
  • Rendez-vous de restitution avec résultats et préconisations
02

L'accompagnement

Chaque bilan peut être expliqué aux différents milieux fréquentés par l'enfant — au domicile, à l'école. Ces rencontres permettent d'expliquer les difficultés et de créer des préconisations directement adaptées. Elles contribuent à l'ouverture de droits par la MDA ou à la mise en place d'un PAP.

03

Formation
& sensibilisation

Formations pour sensibiliser aux troubles neuro-développementaux, à destination des professionnels du médico-social, de l'éducation nationale, de la protection de l'enfance. Comprendre TDAH, dyslexie, dyspraxie, TSA — et adopter les bons réflexes.

03 — Prestations

Bilans, suivi
& formations

Chaque bilan est précédé d'un premier rendez-vous pour retracer le développement de l'enfant et définir l'évaluation la plus adaptée à ses besoins.
Les bilans
Bilan 01

Premier rendez-vous

Obligatoire pour comprendre les besoins, cibler les difficultés et définir le type de bilan adapté. Ce rendez-vous permet de retracer le développement de l'enfant.

Bilan 02

Bilan psychométrique

Évaluation de l'intelligence par le biais des échelles de Weschler. Il est le plus connu des tests neuropsychologiques : le fameux "QI".

Bilan 03

Bilan attentionnel

Évaluation détaillée de l'attention et de la concentration. Elle permet de distinguer l'attention visuelle de l'auditive et évalue la double tâche et la flexibilité.

Bilan 04

Bilan mnésique

Évaluation complète de la mémoire : visuelle, auditive, sémantique, épisodique, immédiate, différée, apprentissage et mémoire de travail.

Bilan 05

Bilan complet

Évaluation la plus complète : bilan psychométrique, attentionnel et mnésique, appréhendant le fonctionnement exécutif. S'adapte aux problématiques de l'enfant.

Accompagnement après bilan

Intervention auprès de l'école ou de toute autre personne pour expliquer les difficultés, les préconisations et chercher des solutions directes pour alléger les répercussions au quotidien. Réalisable dans différents types de réunions — ESS, concertation, etc.

Les formations
Formation A

TND

Les bases de ce qu'est un trouble du neurodéveloppement. Exercices ludiques pour comprendre les pathologies concernées — TDAH, dyslexie, dyspraxie, dyscalculie, handicap intellectuel, TSA — leurs symptômes et les bons réflexes.

Formation B

TDAH

Formation focalisée sur le trouble déficitaire de l'attention avec ou sans hyperactivité. Activités ludiques et mises en situation pour appréhender les symptômes et le processus menant au diagnostic.

Formation C

Sur mesure

Des temps de formation peuvent être créés selon le besoin et les thématiques psychologiques à aborder. Un premier rendez-vous permet de cerner la demande, puis un devis est proposé.

04 — Tarifs

Transparence
tarifaire

Les tarifs indiqués sont TTC et applicables pour l'année 2026. Un reçu est délivré à chaque règlement.
Prestations & tarifs
Année 2026 · TTC
i
Premier rendez-vous
1h
70 €
a
Bilan attentionnel
2 séances 30–45min + restitution
250 €
p
Bilan psychométrique
2 séances 30–45min + restitution
380 €
m
Bilan mnésique
6 séances 30–45min + restitution
450 €
c
Bilan complet
6 séances 30–45min + restitution
680 €
+
Séance supplémentaire
30–45 min
45 €
↗
Accompagnement bilan
1h–1h30
70 €
f
Formation
Selon programme
Sur devis
Modalités : un acompte est demandé en amont de chaque séance. Paiement accepté par chèque, espèces ou virement. Reçu disponible sur demande. Merci de votre compréhension.
05 — Contact

Prenons rendez-vous.

Je réponds à chaque demande personnellement, sous 48h ouvrées. N'hésitez pas à m'appeler pour un premier échange.

Où me trouver

Cabinet
Numéro, rue — CP Ville
Téléphone
06 68 36 06 70
Horaires
Sur rendez-vous — lun. au ven.

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Un acompte est demandé en amont de chaque séance. Merci de votre compréhension.